Pelatihan Kreativitas Berbahan Dasar Alam Di Paud Muslimat NU 76

Penulis

  • Ulfatul Mukarromah Universitas Islam Madura
  • Siti Farida Universitas Islam Madura

Kata Kunci:

Kretivitas Guru, Bahan Dasar, PAUD

Abstrak

Dalam belajar, anak usia dini bukan hanya memerlukan sekedar membaca, menulis dan menghitung, tetapi juga dibutuhkan media pembelajaran dalam pelaksanaan pembelajarannya. Pembelajaran bagi anak usia dini haruslah yang mampu menarik minat anak untuk belajar, sehingga para guru harus memaksimalkan kompetensi yang dimiliki terlebih pada kreativitasnya. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan dan mengeksplor kreativitas yang dimiliki oleh guru paud dalam membuat media pembelajaran dengan memanfaatkan bahan dasar alam. Metode dan rancangan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahapan diantaranya, tahap awal, pelaksanaan, dan terakhir adalah monitoring dan evaluasi. Hasil akhir dari pengabdian ini adalah para guru ternyata memiliki kreativitas tinggi, terlebih mereka juga mampu menggabungkan bahan dasar alam yang tersedia dengan bahan bahan lain untuk semakin menambah nilai kreatif pada media yang mereka buat. Pelatihan pembuatan media pembelajaran ini harus dilakukan secara continue, agar para guru mampu mengembangkan kompetensi mereka menjadi lebih optimal.

Referensi

Arsyad, A. (2011). Media pembelajaran.

Miftah, M. (2013). Fungsi, dan peran media pembelajaran sebagai upaya peningkatan kemampuan belajar siswa. Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan, 1(2), 95-105.

Rachmawati, Y. (2012). Strategi pengembangan kreativitas pada anak. Prenada Media.

Wiyani, A. Novan dan Barnawi. 2012. Format PAUD. Yogyakarta: AR-RUZZ Media.

Unduhan

Diterbitkan

2022-12-12