PENINGKATAN PUBLIC SPEAKING PADA ANAK USIA DINI MENGGUNAKAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF (APE)

Penulis

  • Imamah Universitas Islam Madura
  • Fatimatuzzahrah Universitas Islam Madura
  • Salsabila Universitas Islam Madura
  • Kamariyah Universitas Islam Madura
  • ulfatul ghausah Universitas Islam Madura

Kata Kunci:

Public speaking, APE, anak usia dini (AUD).

Abstrak

Public speaking merupakan keterampilan yang lebih khusus dari sekedar  berbicara dengan orang lain dengan cara terstruktur  dan  hal itu sangat memerlukan persiapan yang sangat matang karena sifatnya yang bertujuan untuk berkomunikasi tentang suatu topik dihadapan orang banyak  untuk mempengaruhi, mengajak, dan memberikan  informasi. Berbicara di depan umum bukanlah tugas yang mudah. Perlu keterampilan berbahasa yang baik dan benar. Ketakutan dan kegelisahan menjadi masalah besar,terutama bagi anak usia dini khususnya di kalangan pedesaan yang cenderung menggunakan bahasa daerah yang pengucapannya jauh dari  kata sempurna. Sehingga dilakukan pembelajaran public speaking  di RA Sirojul Ulum Desa Pangtonggal Pamekasan menggunakan Alat Permainan Edukatif (APE) untuk mengetahui peningkatan keterampilan public speaking anak di sekolah tersebut. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa terdapat peningkatan kemampuan public speaking anak dengan rata-rata nilai 57,33 menjadi 78. Public speaking adalah sesuatu yang sangat penting  untuk di terapkan  kepada anak usia dini, karena di usianya itulah anak mudah memahami dan mempunyai  daya ingat yang kuat sehingga anak  mudah  terpengaruh bagi lingkungan sekitarnya.

Referensi

Barnard, D. (2017). What are the Benefits of Public Speaking. Retrieved from. https://virtualspeech.com/blog/what-are-the-benefits-of-public-speaking%0A.

Baumeyer, K. (2018). Public Speaking as a Communication Process. Retrieved from https://study.com/academy/lesson/public-speaking-as-a-communication-process.html.

Endahati, N., & Purwanto, E. (2016). Investigating the Benefits of Mobile Phone Technology toward the Teaching and Learning Practices at Higher Schools. Ahmad Dahlan Journal of English Studies (ADJES), 3(1).

Hojanto, O. (2013). Public speaking mastery. Gramedia Pustaka Utama.

Hudoro, S. (2000). Cara Berbicara dan Presentasi dengan Audio Visual. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Noer, M. (2017). Mengasah Kemampuan Public Speaking. Retrieved from Presentasi Net website: https://www. presentasi. net/author/noerpresadm.

Oktavianti, R., & Rusdi, F. (2019). Belajar public speaking sebagai komunikasi yang efektif. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 2(1).

Stewart, F., & Tassie, K. E. (2011). Changing the atmos’ fear’in the public speaking classroom. International Journal of Humanities and Social Science, 1(7), 9-13.

Turistiati, A. T. (2019). Pelatihan Komunikasi Efektif dalam Pembentukan Karakter Anak di Cilendek Barat dan Timur-Kecamatan Bogor Barat. ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(01), 17-22.

Unduhan

Diterbitkan

2023-12-06