OPTIMALISASI KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN PROFESIONALISME GURU TENTANG SEKOLAH BERWAWASAN LINGKUNGAN DI RA BAKTI TELANG BANGKALAN

Penulis

  • Umi Hanik Universitas Trunojoyo Madura
  • Fajar Lukman Tri Ariyanto Universitas Trunojoyo Madura
  • Eko Setiawan Universitas Trunojoyo Madura
  • Umi Purwandari Universitas Trunojoyo Madura

Kata Kunci:

kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, sekolah berwawasan lingkungan

Abstrak

Pendidikan yang berkualitas merupakan kunci utama dalam menciptakan generasi yang cerdas, kompeten, dan berdaya saing tinggi. Guru memiliki peran sentral dalam proses ini, sehingga kompetensi pedagogik dan profesional mereka harus terus dioptimalkan. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru dalam menyusun kurikulum dan perangkat pembelajaran berwawasan lingkungan. Selain itu, program ini juga bertujuan agar guru mampu mengimplementasikan perangkat tersebut dalam kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam program ini adalah sosialisasi, pelatihan dan pendampingan. Kegiatan ini meliputi sosialisasi sekolah berwawasan lingkungan, pelatihan penguatan implementasi Kurikulum Merdeka,  pelatihan dan pendampingan penyusunan kurikulum dan perangkat pembelajaran berwawasan lingkungan, dan implementasinya dalam pembelajaran. Evaluasi dilakukan melalui pretes dan postes, penilaian perangkat yang dihasilkan serta observasi langsung pada saat implementasi perangkat pembelajaran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa ada pengingkatan pengetahuan guru terkait sekolah berwawasan lingkungan dengan nilai N-gain 0,48 dan dalam kategori “sedang”, 90% kurikulum dan perangkat pembelajaran selama satu semester telah berwawasan lingkungan. Selain itu, 90% guru mampu mengimplementasikan perangkat pembelajaran tersebut dalam kegiatan pembelajaran, yang ditunjukkan melalui observasi langsung dan umpan balik positif dari siswa.

Referensi

Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru

Badan iLingkungan iHidup. i(2016). IPanduan iAdiwiyata.

Chatab, N. Profil Budaya Organisasi. Bandung. Penerbit Alfabeta Bandung. 2007 Spencer, LM, and Spencer, SM., 1993. Competence at Work, Models for Suporior Performance.

Sumartiningsih, S dkk. (2023). Evaluasi dan Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran. Purbalingga: Eureka Media Aksara.

Wolfolk, A.E. (1995). Educational Psychology. Boston: Allyn and Bacon

Piaget, J., & Inhelder, B. (2008). The psychology of the child. Basic books.

Unduhan

Diterbitkan

2024-12-24